EJES TEMÁTICOS CIENCIAS NATURALES - PERIODO II

 

Área: Ciencias Naturales

Grado: 2°

Docente: Pablo Hernández

UNIDAD N° 2

Estándar:

-      Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos.

 

Evidencias de aprendizajes: 

·         Identifica los órganos que se encuentran en la cara y los relaciono con su función.

·         Identifica algunos órganos que se encuentran en el tronco y su función.

·         Reconoce algunas características de los diferentes sistemas del cuerpo humano.

·         Explica las funciones de los huesos.

·         Describe acciones que cuidan su cuerpo.

Ejes temáticos:

Mi cuerpo y sus cuidados.

Higiene del cuerpo

-          Sistemas del cuerpo humano.

TALLER ACUMULATIVO DE C. Sociales 2°

 

¡Hola querido estudiante angelista!

A continuación, encontrarás las preguntas del primer taller acumulativo de ciencias sociales correspondiente al primer periodo.

Este taller debe ser realizado en el cuaderno y presentado a más tardar el 09 de abril. Debes guiarte de lo que has consignado en tu cuaderno para responderlo adecuadamente. 

 

Aspectos a evaluar: caligrafía, ortografía, presentación y redacción a la hora de responder cada pregunta. 

Preguntas

1.   ¿Qué es una comunidad?

2.  Menciona las tres características de la comunidad.

3.  ¿Cuáles son los tipos de comunidad?

4.  ¿Por qué es importante la comunidad educativa? Argumenta tu respuesta.

5.  ¿Por qué el manual de convivencia es importante en la comunidad educativa?

6.  ¿Qué es la responsabilidad democrática?

7.  ¿A quién beneficia las decisiones que se toman en el gobierno escolar?

8.  ¿Qué es la familia? Menciona tres tipos de familia.

9.  Menciona 5 lugares importantes de tu barrio.

10.              Explica los siguientes derechos humanos.

a.   Derecho a la educación.

b.  Todos tenemos derecho a la vida.

TALLER ACUMULATIVO DE CIENCIAS NATURALES 2°

 

¡Hola querido estudiante angelista!

A continuación, encontrarás las preguntas del primer taller acumulativo de ciencias naturales correspondiente al primer periodo.

Este taller debe ser realizado en el cuaderno de ciencias naturales y presentado a más tardar el 06 de abril. Debes guiarte de lo que has consignado en tu cuaderno para responderlo adecuadamente.

 

Preguntas

 

1.   ¿Qué son los seres vivos?

2.  ¿Qué son los objetos inertes naturales y los objetos inertes artificiales? Dibuja 3 ejemplos de cada uno

3.  Realiza a través de un dibujo las etapas del ciclo de vida de los seres vivos

4.  ¿Qué nombre reciben los animales que nacen a través de huevos?

5.  Los mamíferos son seres:

a.   Ovíparos

b.  Vivíparos

 

6.  ¿Qué nombre recibe la primera etapa del ciclo de vida de los seres humanos

7.  ¿Cuál es la etapa del ciclo de vida de los seres humanos 

en la que el cuerpo sufre diferentes cambios físicos y psicológicos?

8.  ¿Qué características podemos heredar de nuestros padres?

9.  ¿Qué son los reinos de la naturaleza?

10.               ¿Cuál es el reino que está formado por…

a.   Bacterias

b.  Hongos

c.   Animales

d.  Plantas y árboles

DERECHOS HUMANOS - C. Sociales 2°

 

Fecha: 26 marzo 

Observa el video y socializa en clase.

https://www.youtube.com/watch?v=uOO-aQ1MfLo

 

Consigna en tu cuaderno.

Los derechos

¿Qué son los derechos?

Los derechos humanos son normas que reconocen y protegen la dignidad de todos los seres humanos. 

Actividad

1.  Escribe alguno de los derechos humanos que observaste en el video y realiza un dibujo.

 

COMPROMISO

Consulta que son los derechos de los niños y escríbelos cada uno.

TALLER ACUMULATIVO - C. Naturales 2°

 

¡Hola querido estudiante angelista!

A continuación, encontrarás las preguntas del primer taller acumulativo de ciencias sociales correspondiente al primer periodo.

Este taller debe ser realizado en hojas de block y presentado a más tardar el 09 de abril. Debes guiarte de lo que has consignado en tu cuaderno para responderlo adecuadamente. 

 

Aspectos a evaluar: caligrafía, ortografía, presentación y redacción a la hora de responder cada pregunta. 

Preguntas

1.   ¿Qué es una comunidad?

2.  Menciona las tres características de la comunidad.

3.  ¿Cuáles son los tipos de comunidad?

4.  ¿Por qué es importante la comunidad educativa? Argumenta tu respuesta.

5.  ¿Por qué el manual de convivencia es importante en la comunidad educativa?

6.  ¿Qué es la responsabilidad democrática?

7.  ¿A quién beneficia las decisiones que se toman en el gobierno escolar?

8.  ¿Qué es la familia? Menciona tres tipos de familia.

9.  Menciona 5 lugares importantes de tu barrio.

10.              Explica los siguientes derechos humanos.

a.   Derecho a la educación.

Todos tenemos derecho a la vida.

MI BARRIO - C. Sociales 2°

 

Fecha: 24 marzo 

Observa el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=yxQ_6f50yws&t=46s

 

Mi barrio

¿Qué es un barrio?: es una pequeña parte de una ciudad, la cual está organizada comúnmente en calles, carreras, manzanas, entre otros. Un barrio también es una comunidad que posee valores y normas para poder vivir agradablemente, construyendo un ambiente de paz.

 

Actividad

1.   Escribe el nombre de tu barrio y los lugares importantes que encontramos.

RELIGIÓN 2: MENSAJE DE JESÚS

 Realiza en tu cuaderno de religión la siguiente actividad:

ACTIVIDAD

Colocamos las sílabas desordenadas del cuadro de abajo en el camino, según el número de referencia. Al terminar, se podrá leer un mensaje de Jesús.

REINOS DE LA NATURALEZA (CONTINUACIÓN) - Ciencias naturales 2°

Reino vegetal: está formado por todas las plantas y árboles que existen en nuestro planeta. Las plantas tienen una característica muy particular, ellas pueden fabricar su propio alimento a través del proceso de fotosíntesis.

 

 Reino animal: está formado por todos los animales que existen en el planeta. Los animales también presentan cambios a lo largo de su vida mediante el crecimiento y en el caso de algunas mediante la metamorfosis. Los animales según su alimentación pueden ser:

COMPROMISO

Consulta 5 enfermedades que pueden ser producidas por bacterias y 5 enfermedades que puedan ser producidas por hongos.

Realiza la siguiente actividad interactiva

 

ACTIVIDAD INTERACTIVA

MI BARRIO - C. Sociales 2°

 

Fecha: 19 marzo 

Socialización del árbol genealógico

Observa el video

https://www.youtube.com/watch?v=yxQ_6f50yws&t=46s

 

Consigan en tu cuaderno

 

MI BARRIO

¿Qué es un barrio?

Es una pequeña parte de una ciudad, la cual está organizada comúnmente en calles, carreras, manzanas, entre otros. Un barrio también es una comunidad que posee valores y normas para poder vivir agradablemente, construyendo un ambiente de paz.

ACTIVIDAD

Dibuja tu barrio

 

COMPROMISO

1.  Escribe el nombre de tu barrio y los lugares importantes que encontramos en él.

 

Artística :DIBUJO DE SOMBRAS

Observa los siguientes videos:

Actividad: En una hoja de block realiza el dibujo de sombras de dos juguetes, puedes utilizar colores para decorar. 

ÁRBOL GENEALÓGICO - C. Sociales 2°

 

Fecha: 17 marzo Socialización del compromiso de la clase anterior sobre la entrevista a un miembro de la familia. Observa los videos} https://www.youtube.com/watch?v=n5NvUHn04lw https://www.youtube.com/watch?v=CtiGOIQYwhs   consigna en el cuaderno.   Árbol genealógico

Cuadro descriptivo que muestra las relaciones, orígenes y descendencia de una familia.

Los árboles genealógicos tienen como objetivo retratar las relaciones entre las personas que forman parte de las generaciones de una familia en particular. Se caracterizan por dar una imagen visual del conocimiento que se tiene sobre los antepasados, descendientes o pares de una determinada persona. 

OBSERVA LAS IMÁGENES

 

COMPROMISO

1.   Elabora tu propio árbol genealógico con fotos, se muy creativo al momento de decorarlo.

 

LENGUA C.: LA FÁBULA 2°

Consigna en tu cuaderno de lengua castellana:

 LA FÁBULA

La fábula es un relato breve, basada en hechos ficticios en la que los personajes son animales o cosas inanimadas que presentan características humanas.

Las fábulas se hacen con la finalidad de educar, de dejar una enseñanza, lo cual es la moraleja. 

Características de la fábula:

• Generalmente son textos breves.
• Siempre tienen una moraleja.
• Generalmente los personajes son animales u objetos. 

Actividad para realizar en el cuaderno de caligrafía(realizar cada una en una página diferente) Practica leyendo el siguiente texto para realizar lectura cronometrada: (no transcribir en el cuaderno)

LENGUA C. : EL CUENTO Y SUS PARTES 2°

 ESCRIBE EN TU CUADERNO DE LENGUA CASTELLANA: 

 

El cuento y sus partes

A continuación observarás el ejemplo de un cuento: 

Informatica 2: El Mouse y sus Partes

 

EL MOUSE

El mouse es un dispositivo de entrada que sirve para seleccionar, ejecutar, mover, copiar, eliminar, entre otras funciones, elementos o íconos en la pantalla de la computadora. El mouse está integrado por los siguientes elementos:

Botón izquierdo. Permite la selección y la interacción con los programas, páginas web de internet y otras funciones de la computadora

Botón derecho. Se usa para acceder a opciones de menú especializados, sensibles al contexto de un programa o pantalla en particular en el cual se pulsa. 

Rueda de desplazamiento. Muchos de estos dispositivos están equipados con una rueda de desplazamiento situada entre los botones izquierdo y derecho, lo que permite mover la pantalla hacia arriba y hacia abajo rápidamente.

REALIZA LA ACTIVIDAD EN EL SIGUIENTE ENLACE. RECUERDA ENVIAR CON TU NOMBRE: 

CLICK AQUI

REINOS DE LA NATURALEZA - Ciencias naturales 2°

 

REINOS DE LA NATURALEZA

Son una forma de agrupar los seres vivos que habitan en nuestro planeta. Esta clasificación en reinos se basa en unas características comunes y generales de las especies. Los reinos de la naturaleza son:

-      Reino monera

-      Reino protista

-      Reino hongo

-      Reino vegetal

-      Reino animal

Reino monera: es conocido también como el reino de las bacterias. Son organismos microscópicos, es decir, que no se pueden ver a simple vista.

Reino protista: está formado por organismos similares a las bacterias, con la diferencia que son más complejos en su estructura, ejemplo:

 

Reino hongo: está formado por organismos que tienen la capacidad de descomponer los residuos de otros seres vivos. Algunos hongos pueden causar enfermedades.